Centro de Estudos Normativos para o Atendimento Pedagógico - CENAP

Curso Educação Especial na Educação Infantil e Séries Iniciais O processo de inclusão é uma ação social, política e educacional com constantes desafios. São necessárias ações pedagógicas no ensinar e aprender, sendo importante o comprometimento de todos os profissionais envolvidos no âmbito educacional. Pensando no processo de ensino e aprendizagem dos alunos nas instituições educacionais de ensino e no compromisso de oferecer-lhes o direito a cidadania, os profissionais que atuam no Serviço de Atendimento Educacional Especializado (SAEDE) com pessoas com o diagnóstico de deficiência mental e transtorno global do desenvolvimento, a partir das assessorias realizadas na rede regular de ensino, constataram a necessidade de contribuir na atualização de temas que fazem parte da prática pedagógica do CENAP e das instituições educacionais no processo de inclusão. Diante desta, organizou-se este curso de formação continuada que no dia 19 de abril de 2013, intitulado: “Educação Especial

Reunião de pais/responsáveis do CENAP Ocorreu dia 18 de abril de 2013, no Centro de Ensino e Aprendizagem-CENAP uma reunião com  pais/responsáveis das pessoas atendidas no Serviço Pedagógico Específico-SPE e pelo Serviço de Atendimento Educacional Especializado-SAEDE. A reunião foi na sala da TV Escola do CETEP, contou com a presença de familiares/responsáveis, da coordenadora (Jussara dos Santos) e de membros da equipe do CENAP (pedagogas: Fernanda A. Garcia, Francislanny P. de Jesus, Grazielle F. da Silva; assistente social: Roselane Dalazen; professores: Adi A. de Castro, Joanildes M. Saldano, Luciana da Silva, Sérgio de Castro; a técnica em cuidados especiais Carmen L. A. Teixeira e das convidadas da GEPCA: a fonoaudióloga Cristiane A. Silva, a enfermeira Giovana J. da Cunha e a nutricionista Roberta L. Gueterres). Houve um comparecimento de 65% de todos os responsáveis de usuários do SPE. Neste encontro foram apresentados os novos componentes da equipe técnica e professores q

Visita de Representantes da Prefeitura Municipal de Rio do Sul Na tarde do dia 10 de abril o CENAP recebeu a visita de dirigentes da educação do município de Rio do Sul-SC, a Diretora de Ensino Eliani Testoni e a Chefe de Educação Especial Sandra Cristina. O encontro foi motivado pela necessidade implementação do atendimento educacional especializado em Rio do Sul. A coordenação do centro Jussara dos Santos e a pedagoga Fernanda Albertina Garcia esclareceram dúvidas relacionadas ao oferecimento do serviço que deve iniciar este ano.

Reunião entre o CENAP e a Supervisão da GECEA. No dia 09 de abril de 2013, houve uma reunião sobre o trabalho e a missão do CENAP frente ao extensivo com a supervisora de atividades educacionais extensivas Edite Sehnem. Participaram da reunião a coordenadora e os novos servidores no setor (psicóloga, pedagogas e professora). Edite discorreu sobre o trabalho articulado entre GECEA e o CENAP no sentido de prestação de assessorias no Estado, motivando as novas servidores com os desafios bem como com as situações positivas que já viveu realizando esta atividade, também falou sobre as análises de processos, onde a maioria são de diagnósticos relacionados com as demandas do CENAP. A supervisora Edite recomendou literaturas que podem contribuir na preparação teórica para a realização das assessorias.

Grupo de Estudo em Políticas Públicas As ações dos profissionais da área da educação especial devem ser de forma inclusiva e esta é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todas as pessoas de estarem juntas, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. É de suma importância que os profissionais da FCEE possam conhecer e praticar disseminando este conhecimento sobre políticas públicas voltadas as pessoas da educação especial. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, os profissionais podem assumir espaços no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola comum e especial na superação da lógica da exclusão. Nesta perspectiva, é essencial acompanhar os avanços do conhecimento, das lutas sociais e das políticas públicas para uma educação de qualidade para todos. Com este objeti

Assessoria na 19ª GERED Nos dias 01 a 05 de abril de 2013, houve assessoria da FCEE na 19ª GERED, que corresponde as regiões de Laguna, Imbituba, Garopaba e Paulo Lopes. Com este trabalho foram beneficiados 138 alunos de SAEDE, sendo 67 os que freqüentam SAEDE/DM. A servidora Sandra Montedo realizou a assessoria na área da deficiência mental. Este trabalho teve como objetivo realizar orientações sobre as diretrizes deste serviço e seu funcionamento dando enfoque na prática pedagógica, além deste também foram realizadas visitas a escolas e a CEJAs para uma orientação acerca das atribuições do segundo professor nas séries iniciais e finais do ensino fundamental e no ensino médio. O público demonstrou-se receptivo às orientações, os profissionais expressaram que precisam muito receber capacitações e assessorias, pois desejam implementar o serviço que prestam, qualificando o processo de aprendizagem dos alunos na rede regular ensino. 

Assessoria na 3ª e na 32ª GERED Nos dias 18 a 22 de março de 2013, houve assessoria da FCEE na 3ª e na 32ª GERED, correspondem as regiões de São Lourenço do Oeste e Quilombo. Com este trabalho foram beneficiados 123 alunos de SAEDE, sendo 106 os que freqüentam SAEDE/DM. A servidora Maria Gizeli da Silva realizou a assessoria na área da deficiência mental. Este trabalho teve como objetivo realizar orientações sobre as diretrizes deste serviço e seu funcionamento dando enfoque na prática pedagógica, além deste em uma das escolas foi realizada uma orientação acerca das atribuições do segundo professor nas séries iniciais e finais do ensino fundamental e no ensino médio. O público demonstrou-se receptivo às orientações, observou-se que buscam constantemente capacitação e informação para implementar o serviço que prestam, qualificando o processo de aprendizagem dos alunos na rede regular ensino. 

COMUNICADO Senhores Pais, A Fundação Catarinense de Educação Especial - FCEE está procedendo ao chamamento dos classificados no Concurso Público 001/2012, especialmente dos Técnicos em Cuidados Especiais e Pedagogos. Muito embora todos já tenham sido efetivamente chamados, possuem 30 (trinta) dias para assumir suas funções, razão pela qual esta Diretoria vem solicitar compreensão de todos até que a situação se normalize.    Atenciosamente, Gerentes, Diretores e a Presidência da FCEE.

  Repasse de Evento No dia 15 de março de 2013, houve um repasse do 1º Fórum Catarinense sobre Doenças Raras, pela coordenadora do CENAP aos servidores do mesmo setor. Este Fórum ocorreu dia 28 de fevereiro de 2013, na Assembléia Legislativa nas dependências do Plenarinho Deputado Paulo Stuart Wright, havia cerca de 120 pessoas de todo o estado, eram terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, psicólogos, assistentes sociais e coordenadores pedagógicos que atuam nas equipes de avaliação diagnóstica, na maioria apaeanos.  O evento foi promovido pela Comissão de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência em parceria com a Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) e a Federação das Apaes do Estado. A finalidade do Fórum foi informar, divulgar, além de promover a capacitação visando à prevenção e apoio ao paciente com doenças raras. O repasse consistiu em informar aos colegas de trabalho os conteúdos abordados, quem eram os palestrantes e autoridades participan