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Mostrando postagens de abril, 2019
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Curso de AEE para alunos com DI O CENAP/FCEE promoveu, através da servidora Sandra Montedo, um curso no dia 17 de abril de 2019, o " Atendimento Educacional Especializado para alunos com Deficiência Intelectual-DI " e foram disponibilizadas 120 vagas. Pretende-se contribuir, com estes eventos, na qualificação dos professores de AEE, pois é necessário realizar atualizações técnicas, reflexões sobre as práxis pedagógica e motivação profissional para que se estabeleçam metodologias de trabalho que venham potencializar a funcionalidade acadêmica dos alunos com DI, principalmente no que se refere à viabilização do aprendizado no contexto escolar. O professor de AEE é um importante ator no processo de ensino/aprendizagem e tem papel efetivo na colaboração do processo de inclusão dos alunos com DI. Outros cursos como este ocorrerão em Chapecó dias 29 e 30 de maio e no dia 11 de setembro de 2019 no auditório da FCEE.
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Docência em Joaçaba No dia 16 de abril de 2019, as servidoras do CENAP/FCEE Lívia de Oliveira Ferreira e Daiane Antunes Duarte estiveram em Joaçaba atendendo uma solicitação de docência. Este evento foi organizado pela regional de Joaçaba em parceria com a Universidade do Oeste de Santa Catarina- UNOESC. Foram capacitadas duas turmas de 80 pessoas que eram compostas por profissionais que atuam com a educação especial da rede pública estadual e docentes da UNOESC. A temática trabalhada foi Deficiência Intelectual e Transtorno do Espectro Autista.
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Workshop do AEE-TEA O CENAP, está promovendo um workshop destinado aos professores e segundos professores dos alunos atendidos e egressos do Atendimento Educacional Especializado na área do Transtorno do Espectro Autista do CENAP/FCEE. O curso intitula-se: "Workshop: adequação metodológica através da produção de recursos pedagógicos para alunos com Transtorno do Espectro Autista – TEA". Este curso foi dividido em duas turmas e ocorrerá com encontros mensais de meio período até novembro de 2019. Esta necessidade surgiu a partir das assessorias realizadas na rede regular de ensino, que constataram a necessidade de contribuir nos aspectos práticos (adequação metodológica), indo além de orientações verbais de manejo e adequação. O workshop também contribui para a sua atualização e formação continuada na área da educação especial. Os primeiros encontros, ocorreram esta semana no dia 15 e 17 de abril de 2019.
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Análise de Processos A FCEE tem realizado um esforço maior para atender a alta demanda de análise de processos referentes a concessão de serviços de educação especial para a rede regular estadual de ensino. No CENAP desde janeiro funcionamos em regime de mutirão. Foram convocadas servidoras que estavam de férias, foram remanejadas servidores para auxiliar a equipe do CENAP, foram cancelados prestação de cursos, reuniões, servidoras fizeram horas de trabalho a mais, enfim, muitas providências foram tomadas para que fosse o mais célere possível e que os serviços fossem contratados para que os alunos da rede não fossem prejudicados. Hoje comemoramos o marco de mais de 3000 processos analisados e a equipe está de parabéns pelo seu empenhado esforço e continua ativa até que todos os casos sejam vistos.
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Visita Técnica do Instituto ACORDAR As servidoras Adriana Mendes e Sandra Montedo receberam, no dia 5 de abril de 2019, duas pessoas do Instituto ACORDAR de Joaçaba. Os interessados vieram realizar uma visita técnica na FCEE. No CENAP vieram conversar sobre funcionamento e diretrizes do Atendimento Educacional Especializado nas áreas da Deficiência Intelectual, Transtorno do Espectro Autista e Transtorno de Déficit de Atenção /Hiperatividade. O Instituto ACORDAR está criando uma proposta de prestação de serviço de AEE para escolas particulares da região onde estão situados e buscam parceria da FCEE no compartilhamento de conhecimento.
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Participação no Dia da Família na Escola A FCEE foi convidada a participar do Dia da Família na Escola pela EEB Aldo Câmara, que situa-se próximo ao nosso Campus, no bairro N. Srª do Rosário em São José (SC). A servidora do CENAP Sandra Montedo foi quem representou a FCEE na temática da inclusão escolar e os serviços que a FCEE oferece para a comunidade catarinense. O encontro ocorreu no sábado dia 6 de abril de 2019. O Dia da Família na Escola foi instituído pela Lei Estadual nº16877 de 2016.  Esta lei tem como objetivo estimular que as famílias visitem as escolas e realizem tarefas de interação com os filhos. Esta data passou a integrar o calendário oficial de eventos do Estado de Santa Catarina.
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Capacitação para o Município de Itapema A Secretaria Municipal de Educação do município de Itapema organizou um evento de capacitação para professores de Atendimento Educacional Especializado - AEE. Este evento ocorreu na semana de 1º a 5 de abril de 2019. O CENAP/FCEE esteve presente no dia 1º e 4, com as servidoras Mariele Finatto e Sandra Montedo, elas abordaram a temática do Transtorno do Espectro Autista e da Deficiência Intelectual. O CAS/FCEE e o CAP/FCEE também participaram com docências neste evento.
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Apresentação de Relato de Experiência no XI TREINA Nos dias 29 e 30 de março de 2019 ocorreu no Centro de Convenções Prof. Dr. Fausto Victorelli em Pirassunnga (SP) o XI  TREINA - Treinamento na área do Autismo. A servidora Mariele Finatto foi convidada a apresentar um relato de experiência do trabalho que a FCEE desenvolve na área do Atendimento Educacional Especializado - AEE para alunos com Transtorno do Espectro Autista - TEA e seus desdobramentos no Estado de Santa Catarina. Mariele é pedagoga, especialista em neuropsicopedagogia clínica e educação inclusiva. Possui experiência em atendimento pedagógico com crianças com TEA. 
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Curso sobre AEE para alunos com TEA O CENAP/FCEE promoveu, através das servidoras Lívia de Oliveira Ferreira e Mariele Finatto, uma capacitação no dia 26 de março de 2019 intitulada: "Atendimento Educacional Especializado para alunos com Transtorno do Espectro Autista". O objetivo deste evento foi de capacitar professores do AEE, assistentes técnicos pedagógicos e gestores quanto ao serviço de AEE para alunos cm TEA, na área de conceituação e adequação metodológicas, através da compreensão do funcionamento do transtorno, bem como de teorias embasadoras da prática docente e da produção de recursos pedagógicos direcionados a atender as necessidades educacionais individuais de cada aluno. A programação do curso abordou a definição e teorias de embasamento do TEA, o ensino estruturado e seus elementos, como: níveis de trabalho, níveis de apoio, organização do ambiente, aprendizagem sem erro, programadores visuais, uso de reforçadores; abordou também adequação curricular e rea
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Docência para Comissão de Itapoá No dia 26 de março de 2019 o CENAP recebeu uma comissão de profissionais da Prefeitura Municipal de Itapoá (SC) para uma docência focada na área do TDAH. Quem recebeu a equipe foi a professora de AEE Luciana da Silva. O encontro ocorreu no CENAP. O assunto discutido foi o aluno da rede regular com TDAH e o trabalho do AEE para este público.
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Workshop AEE-DI O CENAP, em parceria com o CETEP, iniciou mais um curso para os professores dos usuários atendidos, agora é para os ligados ao AEE/DI, o evento chama-se: "Workshop: adequação curricular por meio de recursos pedagógicos para alunos com Deficiência Intelectual - DI". Este curso foi dividido em duas turmas e ocorrerá com encontros bimestrais de meio período. O objetivo é capacitar os professores de sala de aula  na área de adequações curriculares, por meio da elaboração e produção de recursos pedagógicos, direcionados a atender às necessidades educacionais de cada aluno, de acordo com o planejamento da turma. Também contribuirá para a sua atualização e formação continuada na área da educação especial. Os primeiros encontros, para as duas turmas, foi no dia 26 de março de 2019.
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Curso sobre AEE para alunos com TDAH O CENAP/FCEE através da servidora Luciana da Silva promoveu o curso: " Atendimento Educacional Especializado para alunos com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH ". O objetivo do curso foi de capacitar professores que atuam no Atendimento Educacional Especializado - AEE da rede estadual de ensino na área de conceituação e adequação metodológicas, através da compreensão do funcionamento do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH e da atuação no AEE; contribuindo, desta forma, com sua atualização e formação continuada na área da educação especial vinculada a rede regular. O evento ocorreu no dia 21 de março de 2019, no auditório da FCEE em São José-SC e disponibilizou 120 vagas para professores de AEE e assistentes técnico pedagógico e gestores da rede regular de ensino. O próximo curso, com este tema e formato será dia 14 de julho de 2019.
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Visita Técnica: O CENAP de portas abertas Com o objetivo de contribuir com o aprimoramento técnico e a troca de idéias e experiências profissionais a respeito do trabalho em Atendimento Educacional Especializado - AEE nas áreas da Deficiência Intelectual, Transtorno do Espectro Autista e Transtorno de Déficit de Atenção/ Hiperatividade; o CENAP recebe professores e gestores em suas instalações. Como a que aconteceu no dia 20 de março de 2019 esteve conosco o professor de AEE Eliseu José de Souza do IEE (Instituto Estadual de Educação). Os interessados devem fazer contato pelo e-mail: visita@fcee.sc.gov.br e fazer um agendamento.
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Docência em Itapoá Abrindo os trabalhos na área de docências pelo Estado de Santa Catarina o CENAP/FCEE, através das servidoras Adriana Mendes e Sandra Montedo estiveram no município de Itapoá. A temática abordado foi o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Deficiência Intelectual (DI) para professores e profissionais da Secretaria de Educação do município de Itapoá, no norte do Estado. O evento ocorreu no dia 5 de fevereiro (terça-feira), no auditório do Espaço Itapoá e reuniu cerca de 250 pessoas. Conforme escrito pela assessoria de comunicação da FCEE a capacitação ocorreu a pedido da Secretária de Educação de Itapoá, Luiza Montalvão de Oliveira, devido a preocupação com a qualidade da educação e da inclusão escolar no município, articulando parceria com a FCEE para qualificar os profissionais.