Assessoria na Creche Vinde a mim as Criancinhas Atendendo solicitação, a servidora Mariele Finatto esteve no dia 30 de agosto de 2018 realizoando assessoria na Creche Vinde a Mim as Criancinhas, com o tema Transtorno do Espectro Autista.
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Seminário Municipal de Educação Inclusiva: Deficiência Intelectual em foco Com o objetivo de capacitar constantemente e buscar um ensino de qualidade para os alunos das APAES e Ensino Regular; o Município de São José do Cerrito realizou, no dia 22/08/18, o III Seminário Municipal de Educação Inclusiva: Deficiência Intelectual em foco . Neste evento a servidora Sandra Montedo palestrou sobre Deficiência Intelectual, capacitando cerca de 250 pessoas.
Docência em Concórdia Nos dias 30 e 31 de julho de 2018 as servidoras do CENAP Lívia Ferreira e Daiane Duarte estiveram prestando docência para profissionais da rede municipal de educação de Concórdia, foram cerca de 90 pessoas capacitadas. Os assuntos trabalhados com este público foram Atendimento Educacional Especializado, Transtorno do Espectro Autista, Deficiência Intelectual e Comunicação Alternativa.
Livro Ouro da FCEE A Fundação Catarinense de Educação Especial - FCEE completou em 2018, 50 anos de trabalho e compromisso com Santa Catarina e houve diversas e merecidas comemorações uma delas ocorreu no dia 28 de junho com o lançamento do Livro Ouro. Este livro traz uma linha do tempo contando a trajetória da histórica da FCEE, desde os eventos anteriores à sua criação, em 1968, até os dias atuais. Nele há uma parte sobre os centros de atendimento e o CENAP tem lá, também seu registro. Para ter acesso ao conteúdo do livro entre no site e clique no banner: Site da FCEE Notícia do Livro Ouro
Visita Técnica de Servidoras do CENAP ao ProDAH Em junho de 2018, no dia 29, as servidoras Luciana da Silva e Grazielle Franciosi da Silva realizaram uma visita técnica ao Programa de Transtornos de Déficit de Atenção/Hiperatividade – ProDAH na Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRS, com a finalidade de conhecer, realizar trocas e apresentar a pesquisa sobre Intervenções pedagógicas do Atendimento Educacional Especializado para alunos com TDAH. Esta pesquisa foi desenvolvida nos anos de 2015 e 2016 no CENAP, trata sobre a experiência de intervenção em AEE com alunos do ensino regular com diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade – TDAH. Paralelamente com os atendimentos ocorreram orientações aos professores da rede regular de ensino nas quais os alunos estavam matriculados. Tal experiência permite concluir e trazer para discussão tanto questões sobre as orientações aos professores, quanto às questões referentes ao desenvolvimento da pesquisa ...